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有什么能把牙齿凿开演一出戏,让小朋友爱上刷牙


编者按:

小橡树家长戏剧社成立于2017年,一批热爱戏剧表演的爸爸妈妈们从此开启了与孩子一起成长的戏剧人生。自此,家长戏剧社也成为最受孩子们欢迎的家长社团。临近2022新年元旦,家长戏剧社将经典绘本《牙齿大街的新鲜事》搬上幼儿园舞台,引导孩子们要保护牙齿,奏响一曲正义与健康的进行曲!



-奏响正义与健康的进行曲-

—————-

叮,当~

牙齿一颗颗全凿光;挖储藏室,造游泳池;

牙齿大街是我们的家!”


这段来自于小橡树家长戏剧社冬日大戏《牙齿大街的新鲜事》(以下简称《牙齿》)的台词,在12月16日上午的小橡树幼儿园里,响彻天井剧场;而当天的放学时分,在三元西桥一带的居民区,“叮叮叮,我当当当”的欢快呐喊立体环绕,不绝于耳——小观众们都意犹未尽呐!








而最让小橡树的家长大朋友们惊喜的是,平日里可能对刷牙总有畏难情绪的小朋友,在观看《牙齿》之后,纷纷主动走进卫浴间,拿起小牙刷,一边说“不好好刷牙,小细菌就要凿牙房子啦!”,一边认认真真刷着自己的每一颗牙!

这大概就是戏剧教育的最强魅力,同时也是《牙齿》剧组全体大朋友最大的成就与欣慰。









缘起:

德国儿童科学同名绘本

绘本《牙齿大街的新鲜事》


《牙齿大街的新鲜事》是由德国绘本作家鲁斯曼·安娜创作的儿童科学绘本,讲述了小细菌哈克和迪克的“牙齿大街梦”:


这两只邪恶的小家伙,寄居在不爱刷牙的小朋友嘴里,吃着小朋友的饭菜零食碎屑,狠狠地凿开小朋友的牙齿,给自己造了一间又一间舒服的居室:小朋友由此遭遇了巨烈的牙痛,苦不堪言。



然而邪不胜正,终于有一天,由牙刷,牙膏,钩子和钳子组成的精锐部队兵临城下,赶走了哈克和迪克,牙齿们被修补完整,口腔里又恢复了往日的宁静。

大戏:

生动升级,欢乐升级,震撼升级,全面升级!



在导演兼编剧的神来之笔下,原著中的哈克和迪克化身个性更为鲜明、特点更为突出的叮叮当当嘻嘻哈哈四只小细菌,通过四位戏精大朋友出色演绎,让小朋友们仿佛真地看到了生活在自己嘴里,凿牙房子的小细菌。



牙膏警察可以很敬业,也可以很懒散,完全取决于小朋友们刷牙是否认真。

“牙膏警察”



“好吃的食物”





“娃哈哈小朋友”


剧中唯一的人类角色,不爱刷牙的娃哈哈小朋友,每天都在散漫和自律的两个自己之间摇摆,看,自我在纠结,本我在放飞无度,超我在恨铁不成钢~好在,剧的结尾,自律战胜了散漫!


好吃的东西真多,稀里哗啦通通塞入口~吃完好吃的一定要漱口哦~


在剧中,牙齿大街的总设计师是小细菌叮叮;而在现实中,这条街真正的设计师和建造者,是我们画工和手工都十分了得的道具组大朋友们~还有众多道具,包括食物、细菌角色造型,都出自她们的巧手~

总音效师:蹦蹦妈


从What makes you beautiful到La La La,从美国巡逻兵到野蜂飞舞,从吃饭进行曲到牙刷火车,《牙齿》对小朋友们来说同样是一场音乐盛宴。

今后,大家会不会听到野蜂飞舞就想起一定要好好刷牙呢?

相信是的!

在剧组全体大朋友的共同奋斗中,《牙齿》大戏公演圆满完成,牙膏警察抓走了小细菌们,大家一起奏响了一曲正义与健康的进行曲!


继续:消化系统下一部大戏结!

预告一下:《牙齿大街的新鲜事》同系列绘本《肚子里有个火车站》同名大戏已建组,排练正酣。


在新剧中,小朋友们将看到,保护肠胃,也是身体健康的重要保证。更多的,请允许我们暂时保密,不予剧透,卖个关子~


大朋友和小朋友们,

让我们一起为健康、为家人,养成良好的生活习惯吧!


彩 蛋


 演职人员:

导演/编剧:乐宝妈

制片:墨墨妈

演员指导:何导、大薇妈、Andrew妈

音乐:蹦蹦妈

道具指导:琳琳妈、牧宸妈

道具统筹:陶陶妈

道具:牧宸妈、琳琳妈、乐宝妈、阿四妈、大乐妈、墨墨妈等

舞蹈指导:桃子妈、田野妈

文字编辑:阿四妈、蹦蹦妈

妆发:文泰妈等


叮叮:田野妈

当当:花生妈

小细菌邻居嘻嘻:安安妈

小细菌邻居哈哈:悠然妈

娃哈哈:小骏妈

娃哈哈分身—好牙:洛妈

娃哈哈分身—蛀牙:布丁妈

懒散牙膏警察:  大乐妈、小花妈、Sheila妈

精锐牙膏警察:  墨墨妈、果果豆豆妈、小吉妈、Ethan妈

食物人:Andrew妈、桃子妈、沐珂妈、优笛妈、旺旺妈、沐沐妈

漱口水:牧宸妈、大薇妈

黑衣人:牧宸妈、阿四妈、陶陶妈、大薇妈

END


图片拍摄:Ryan、Alice妈妈、九儿妈

视频剪辑:沐珂妈妈

排版设计:小唐

  小橡树KIDS 

小橡树教育,始于2001年。
小橡树致力于做一家能为社会带来改变的教育机构。从一家幼儿园到搭建0-99岁小橡树教育社区,始终关注儿童情感发展和社会性发展,与家庭一起努力打造一个充满善意的教育生态圈。开展早教、幼教、社区音乐、戏剧教育、公益教育等多种教育活动,探索教育的终极目标,实现个体的自我价值。



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