什么是步行浴【特殊教育装备配备案例】浙江省温州市特殊教育学校水疗康复中心建成投入使用-上海聚慕医疗器械有限公司

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浙江省温州市特殊教育学校创办于1990年，是温州市委、市政府确定建设的面向21世纪的10所现代化名校之一。2022年，温州市特殊教育学校根据现代化新型特殊教育学校建设标准和学生教育康复需求，在确定专业化水疗康复中心建设方案基础上，配备了康复水疗系列设备，建设完成的水疗康复中心包含无障碍康复水疗、运动康复水疗等，可满足多种不同的运动康复需求。

什么是水疗？

说到水疗，不少人对“水疗”的理解存在误区，认为水疗就是游泳、在水里玩，然而却不知道水疗有助于特殊儿童的康复，适用群体涵盖孤独症、发育迟缓、感统失调、唐氏综合征、脑瘫等类型的儿童。

水疗是综合康复措施中的一个重要手段，既是一种运动疗法，也是一种物理因子疗法。利用水温、水压、浮力、阻力和水中的化学成分等，以不同方式来缓解痉挛，扩大关节活动度，增强肌力，改善协调性，提高平衡能力，纠正步态等，对特殊儿童的智力、语言、个性的发展都有极大好处。

学校为什么要建水疗室？

水疗室的建设可以满足多种康复需求，从运动、呼吸、心血管、消化、神经等方面促进特殊儿童改善功能。

一、运动方面

许多唐氏综合征、脑瘫、运动发育迟缓儿童因为先天原因，他们的骨骼肌肉承重力较低，所以在走路方面存在障碍。水中的阻力大于空气的阻力，针对这一特点进行肢体运动训练，儿童需要克服水的阻力，加速肌肉组织的血液循环，并可以通过水池深浅和浮力大小的调节，渐进增加关节承重力，最终达到让儿童可以承受自身重量而正常行走的目的。

二、呼吸方面

在水中，因为水压的缘故，呼吸比正常时候要吃力得多，这也就可以更好地锻炼儿童的呼吸系统及辅助呼吸的神经和肌肉。随着儿童运动量的增加，氧需求量增加，肺活量也增加，其肋间肌、膈肌、胸大肌也得到锻炼，平时气息短、气息弱、腹腔分级调控差等问题可以通过水疗的呼吸训练得到改善，也为今后的言语治疗训练打下坚实的气息基础。

三、心血管方面

在水疗训练中，儿童的心率增快，心肌收缩有力，使各脏器的血氧灌注量增加，也能加快儿童自身免疫力功能的建立。

四、消化方面

儿童在水中运动消耗增加，使肠胃蠕动增强，排便加快，进食增多，身体发育也会加快。同时也能预防唐氏症综合征儿童过于肥胖的现象。

五、神经方面

温和的水疗刺激，以及操作人员与儿童身体的接触、对话和目光追视可以促进儿童本体感知觉、方位距离知觉、视觉专注的发展，有效地刺激大脑皮层发育，促进神经系统全面快速发展。

六、智力方面

在水疗训练中，可以设计一些情境课程和游戏，让大人与儿童相互协作，在说、唱、对视、沟通中表达对儿童的关爱、喜悦和赞赏，特别是针对孤独症儿童，可以帮助其建立良好的情感认知系统和社会交往系统，促进主动语言的建立和自信心的发展。

水疗专业解决方案

一、集成式水疗池

一体化模块制作，节省安装时间，浴池高度可调。优质的水处理系统，保证水质健康、卫生、安全。循环水的利用节约了水的用量成本，保护了环境。